BONTANG – Tahun ini, sebanyak 8 perpustakaan yang tersebar di Bontang, berhasil meraih predikat akreditasi dari Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI. Terdiri dari perpustakaan kelurahan dan sekolah di tingkat SD dan SMA.
Dua perpustakaan yang meraih predikat A adalah Perpustakaan SMA YPK Bontang dan Perpustakaan Apiek SMA Negeri 1 Bontang. Sedangkan enam lainnya berpredikat B, yakni Perpustakaan Mercusuar Kelurahan Lok Tuan, Perpustakaan Smart SDN 009 Bontang Utara, Perpustakaan Lentera SDN 005 Bontang Utara, Perpustakaan SDN 002 Bontang Utara, Perpustakaan SDN 010 Bontang Selatan, dan Perpustakaan Pelita Nusantara SDN 010 Bontang Utara.
Penyerahan sertifikat akreditasi perpustakaan dilakukan langsung oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (DPK) Kalimantan Timur, Muhammad Syafranuddin, di Ruang Multimedia Gedung Perpustakaan Daerah (Perpusda) Bontang, Jalan HM Ardans Pisangan, Kelurahan Satimpo, Kecamatan Bontang Selatan, Selasa (25/6/2024).
Syafranuddin menjelaskan, sertifikat akreditasi diberikan berdasarkan hasil visitasi dan penilaian dari asesor perpustakaan Perpusnas RI, terhadap perpustakaan yang mengajukan akreditasi pada triwulan IV tahun 2023. Dari hasil tersebut, delapan perpustakaan di Bontang dinyatakan memenuhi Standar Nasional Perpustakaan (SNP).
Proses akreditasi, kata dia, menjadi tolok ukur dalam pengelolaan perpustakaan. Apalagi saat ini banyaknya perubahan item penilaian yang harus dipenuhi, untuk bisa menaikkan akreditasi perpustakaan.
Untuk itu DPK Kaltim mendorong, agar seluruh perpustakaan Bontang dapat terakreditasi. Karena hal itu dapat meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang akan berperan dalam mengisi tenaga kerja di Ibu Kota Nusantara (IKN).
“Kita harus memastikan SDM lokal diberdayakan dengan baik dan tidak kalah bersaing dengan pelamar dari luar Kaltim,” ujar pria yang akrab disapa Ivan itu.
Penyerahan sertifikat turut dihadiri Indra Nopika Wijaya, Kabid Perpustakaan DPK Bontang, serta Wali Kota Bontang yang diwakili oleh Asisten III Bidang Administrasi Umum, Akhmad Suharto. (*)
Discussion about this post